Sudjelovanje na stručno znanstvenom skupu Dani predškolskog odgoja „Zajedno rastemo“

Odgojitelji Dječjeg vrtića Škrinjica aktivno su sudjelovali na stručnom i znanstvenom skupu Dani predškolskog odgoja „Zajedno rastemo“, gdje su kroz radionicu i izlaganje predstavili primjere dobre prakse iz našeg vrtića. Ovaj skup okuplja stručnjake iz područja ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja te nudi prostor za razmjenu znanja, iskustava i ideja koje doprinose kvalitetnijem radu s djecom.

U sklopu programa, odgojiteljica Snježana Kovaček održala je  radionicu šaha, prikazujući kako se ova tradicionalna igra uspješno može uklopiti u svakodnevne aktivnosti predškolske djece. Kroz radionicu su prezentirane metode kojima se razvija logičko mišljenje, koncentracija i sposobnost planiranja kod djece, naglašavajući važnost igre kao sredstva učenja i razvoja. Poseban naglasak stavljen je na način na koji šah potiče djecu na donošenje odluka i preuzimanje odgovornosti, uz istovremeno razvijanje socijalnih vještina kroz igru s vršnjacima.

Odgojiteljice Nikolina Tkalčec i Danijela Poljan Cmrečak iz skupine Leptirići održale su  izlaganje projekta, pod nazivom „Leptirići u svijetu emocija“. Ovaj projekt istražuje kako djeca najranije dobi izražavaju i prepoznaju emocije te na koji način odgojitelji mogu kroz igru, priče i simboličke aktivnosti pridonijeti razvoju emocionalne pismenosti. Izlaganjem su prikazani konkretni primjeri aktivnosti koje pomažu djeci da prepoznaju svoje osjećaje, imenuju ih i pronađu načine izražavanja i smirivanja.

Sudjelovanje na stručnom skupu ima višestruko značenje za dječji vrtić Škrinjica i odgojitelje. Prije svega, ono je potvrda predanosti i stručnosti odgojitelja koji svakodnevno rade na unaprjeđenju odgojno-obrazovne prakse. Predstavljanjem rada na skupu, odgojitelji ne samo da dijele svoja iskustva i ideje s kolegama iz područja ranog odgoja i obrazovanja, već se i profesionalno razvijaju – stječu nova znanja, dobivaju povratne informacije i motivaciju za daljnje istraživanje i promišljanje vlastite prakse.

Za dječji vrtić Škrinjica, ovakva predstavljanja znače vidljivost i prepoznatljivost na razini šire stručne zajednice, a za struku u cjelini – korak naprijed u građenju kulture učenja i dijeljenja, u kojoj je dijete u središtu promišljanja, a odgojitelj aktivni sudionik promjene.

Ponosni smo na odgojiteljice i radujemo se novim izazovima i prilikama za profesionalni rast!